คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มรภ.บุรีรัมย์ ต้อนรับผู้เข้าร่วมประชุมกรรมการ ศส.ปชต. รายไตรมาส
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ให้การต้อนรับผู้เข้าร่วมประชุมกรรมการ ศส.ปชต. (รายไตรมาส) ภายใต้กิจกรรมขับเคลื่อน ศส.ปชต. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
การประชุมดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อส่งเสริมความรู้ พัฒนาประชาธิปไตย และร่วมขับเคลื่อนการพัฒนาท้องถิ่น โดยกำหนดจัดการประชุมครั้งที่ 2/2569 ในไตรมาส 3 และครั้งที่ 3/2569 ในไตรมาส 4
สำหรับการประชุมครั้งนี้ จัดขึ้นในวันจันทร์ที่ 18 สิงหาคม 2569 เวลา 09.30–12.00 น. ณ ชั้น 2 ห้องประชุมสิรินธรัตน์ อาคาร 25 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
กิจกรรมดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินงานของ ศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตย (ศส.ปชต.) มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจด้านประชาธิปไตย และสนับสนุนการพัฒนาท้องถิ่นอย่างมีส่วนร่วม
ศส.ปชต. มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
ส่งเสริมความรู้ | พัฒนาประชาธิปไตย | ร่วมใจพัฒนาท้องถิ่น
🎯 SDG ที่เกี่ยวข้อง
1. SDG 16: สันติภาพ ความยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง (Peace, Justice and Strong Institutions) — สอดคล้องโดยตรงที่สุด
เนื้อหากิจกรรมพูดถึงการ ส่งเสริมประชาธิปไตย การมีส่วนร่วมของประชาชน การพัฒนาความรู้ด้านประชาธิปไตย และการขับเคลื่อน ศส.ปชต. จึงสอดคล้องอย่างชัดเจนกับ SDG 16 โดยเฉพาะ
- 16.6 พัฒนาสถาบันที่มีประสิทธิผล โปร่งใส และมีความรับผิดชอบ
- 16.7 ส่งเสริมการตัดสินใจที่มีความรับผิดชอบ ครอบคลุม มีส่วนร่วม และเป็นตัวแทนในทุกระดับ
- 16.10 สร้างหลักประกันให้ประชาชนเข้าถึงข้อมูลและคุ้มครองเสรีภาพขั้นพื้นฐาน
👉 หากต้องเลือก SDG หลักเพียง 1 ข้อสำหรับข่าวนี้ แนะนำให้ใช้ SDG 16
2. SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) — เกี่ยวข้องในระดับสนับสนุน
กิจกรรมมีองค์ประกอบด้าน “ส่งเสริมความรู้” และการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาธิปไตย ซึ่งเป็นการส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาทักษะของประชาชน โดยเฉพาะแนวคิดของ 4.7 ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน สิทธิมนุษยชน วัฒนธรรมแห่งสันติภาพ และความเป็นพลเมืองโลก
👉 สามารถใช้เป็น SDG รอง ได้ หากข่าวต้องการเน้นบทบาทของมหาวิทยาลัยในการให้ความรู้แก่ชุมชน
3. SDG 11: เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน (Sustainable Cities and Communities) — เกี่ยวข้องในมิติการพัฒนาท้องถิ่น
ในภาพมีข้อความ “ร่วมใจพัฒนาท้องถิ่น” ซึ่งเชื่อมโยงกับการสร้างชุมชนที่เข้มแข็งและการมีส่วนร่วมของประชาชนในระดับท้องถิ่น โดยเฉพาะแนวคิดเรื่องการวางแผนและพัฒนาชุมชนแบบมีส่วนร่วม
👉 เหมาะที่จะระบุเป็น SDG รอง เมื่อเนื้อหาข่าวเน้นผลต่อชุมชนและท้องถิ่น
4. SDG 17: ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals) — เกี่ยวข้องในมิติความร่วมมือ
การประชุมกรรมการและการขับเคลื่อน ศส.ปชต. เป็นลักษณะของการ ประสานความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย หน่วยงาน และภาคประชาชน เพื่อดำเนินงานด้านประชาธิปไตยและการพัฒนาท้องถิ่น
👉 สามารถเชื่อมโยงกับ SDG 17 โดยเฉพาะมิติของ การสร้างความร่วมมือเพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน